Das medidas socioeducativas: limitações e desafios na reintegração de menores infratores

Socio-educational measures: limitations and challenges in the reintegration of juvenile offenders

Autores

  • Giselly do Nascimento Aguiar Autor
  • Maisa Almeida Ribeiro Autor
  • Rafael Aguiar Chã Autor
  • Paulo Eduardo Queiroz da Costa Autor

DOI:

https://doi.org/10.51473/rcmos.v1i1.2025.946

Palavras-chave:

Medidas socioeducativas. Reintegração social. Menores infratores. Justiça Restaurativa. Ressocialização.

Resumo

O presente estudo analisa as limitações e desafios inerentes à aplicação das medidas socioeducativas a menores infratores no Brasil, abordando sua ineficácia na ressocialização e na mitigação da reincidência infracional. A pesquisa evidencia a precariedade estrutural das instituições socioeducativas, a ausência de políticas eficazes de acompanhamento pós-medida e o estigma social como entraves ao processo de reintegração juvenil. Utiliza-se metodologia qualitativa, baseada em revisão bibliográfica e análise documental, com respaldo em normativas do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e relatórios institucionais. Os achados apontam para a necessidade de reformas estruturais no sistema socioeducativo, a implementação de modelos alternativos, como a Justiça Restaurativa, e o fortalecimento de políticas públicas que promovam a inclusão social e profissional desses adolescentes. Para que, para que as medidas socioeducativas cumpram sua função reabilitadora, é imprescindível a articulação entre Estado, sociedade e instituições privadas, visando garantir mecanismos efetivos de reinserção social e redução da criminalidade juvenil.

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Arquivos adicionais

Publicado

23.04.2025

Como Citar

AGUIAR , Giselly do Nascimento; RIBEIRO, Maisa Almeida; CHÃ, Rafael Aguiar; COSTA, Paulo Eduardo Queiroz da. Das medidas socioeducativas: limitações e desafios na reintegração de menores infratores: Socio-educational measures: limitations and challenges in the reintegration of juvenile offenders. RCMOS - Revista Científica Multidisciplinar O Saber, Brasil, v. 1, n. 1, 2025. DOI: 10.51473/rcmos.v1i1.2025.946. Disponível em: https://submissoesrevistacientificaosaber.com/index.php/rcmos/article/view/946.. Acesso em: 5 jun. 2025.

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