Xavier MIL de L. NUANCES DO BULLYING ESCOLAR: PRÁTICAS DE ENFRETAMENTO A PARTIR DO DESENVOLVIMENTO DE PROJETO NA E.E.E.M JOAO BENTO DA COSTA. Rev. Cient. Multidisc. Saber [Internet]. 22º de janeiro de 2024 [citado 18º de setembro de 2024];1(9):34-53. Disponível em: https://submissoesrevistacientificaosaber.com/index.php/rcmos/article/view/141