Silva GC da. Jogos pedagógicos tradicionais e digitais: ferramentas de estimulação do desenvolvimento cognitivo dos alunos com dificuldade de aprendizagem. Rev. Cient. Multidisc. Saber [Internet]. 22º de janeiro de 2024 [citado 18º de setembro de 2024];1(12):132-45. Disponível em: https://submissoesrevistacientificaosaber.com/index.php/rcmos/article/view/205