Salgado SCB, Salgado FB. A importância de uma atuação docente menos tradicional no primeiro segmento do ensino fundamental. Rev. Cient. Multidisc. Saber [Internet]. 22º de janeiro de 2024 [citado 18º de setembro de 2024];2(2):139-47. Disponível em: https://submissoesrevistacientificaosaber.com/index.php/rcmos/article/view/280