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Educação, Gestão, Inclusão e Tecnologias Digitais Transformações e Perspectivas

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Educação, Gestão, Inclusão e Tecnologias Digitais: Transformações e Perspectivas. Livro Digital – PDF
1. Ed – São Paulo

EBPCA – Editora Brasileira de Publicação Científica Aluz, 2024.
DOI: 10.51473/ed.al.egt

ISBN: 978-65-85931-43-4

Silvana Maria Aparecida Viana Santos; Alberto da Silva Franqueira; Ítalo Martins Lôbo (Org.)

 

SUMÁRIO
1 – POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS PARA ESCOLA RURAL
Bruno Henrique Fernandes da Silva; Arlindo Gomes de Paula; Carlos Roberto Santos Pinto; Ivan Lopes Miqueline; Silvana Maria Aparecida Viana Santos; Tharik de Souza Fermin

DOI: 10.51473/ed.al.egt1

2 – EDUCAÇÃO DIGITAL: MUDANÇAS E DESAFIOS PARA PROFESSORES E ALUNOS
José Cristiano Lima de Freitas; Ailana Patrícia Ribeiro da Gama; Cruyff dos Santos Costa; Deysielle Frasão de Araújo; Ivoneide Teixeira da Costa; Letícia Furtado Titon

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3 – MÉTODOS DE ENSINO HÍBRIDOS: CONECTANDO TEORIA E PRÁTICA NO CURRÍCULO ESCOLAR
Angelo Mendes Ferreira; Marileusa Scholl; Marioney Luiz Felicio; Patrícia Fabiana Cavalcante Gonçalves; Rodolfo Gonçalves da Silva; Taise Paula Nunes dos Santos Moitinho

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4 – ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS INTERDISCIPLINARES E BASEADAS EM PROJETOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS COM SUPORTE TECNOLÓGICO
Sandra de Oliveira Botelho; Iara Rocha Koniczna; Lauzidete de Oliveira Leite; Michelli de Oliveira Antunes Machado; Sidilene Alves da Silva; Washington Luiz da Silva

DOI: 10.51473/ed.al.eg4

5 – APLICAÇÃO E IMPACTO DAS TEORIAS DE PAULO FREIRE NA EDUCAÇÃO MODERNA: UMA ANÁLISE CRÍTICA
Hermócrates Gomes Melo Júnior; Cleberson Cordeiro de Moura; Iranilda de Argôlo Gomes; Ivanilda de Argolo Gomes; Jonathan Porto Galdino do Carmo; Luís Gonçalves da Silva

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6 – UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM COMUNIDADES DE BAIXA RENDA
Jonathan Porto Galdino do Carmo; Adriane Mendes de Araújo; Alberto da
Silva Franqueira; Aline Katsuko Nakano; Carolina Dutra Marques; Evany
Pereira Viana

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7  - INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO SOBRE MÉTODOS INOVADORES DE ENSINO

Alysson Felype Martins Souza; Aldemiro Dantas Mendes; Antonio José Ferreira Gomes; Eframita Jasmim Bezerra da Costa; Lea Maria Bomfim Andrade Medeiros; Marcela Cristina Depiante Barcelos

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8 – IMPACTO DA REALIDADE AUMENTADA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO NO ENSINO FUNDAMENTAL
Daniela Paula de Lima Nunes Malta; Antonio Pinheiro de Rezende; Josiane Reis Araujo; Regina Célia Diniz Abreu; Roberto Dezan Vicente; Suely da Silva Santos

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9 – GARANTINDO A QUALIDADE NO E-LEARNING: A FUNÇÃO DO GESTOR
Silvana Maria Aparecida Viana Santos; Alberto da Silva Franqueira

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10 – NEUROCIÊNCIA E APRENDIZAGEM DIGITAL – TECNOLOGIAS TRANSFORMADORAS
Silvana Maria Aparecida Viana Santos; Alberto da Silva Franqueira

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11 – INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO: PERSONALIZAÇÃO E ADAPTATIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Alberto da Silva Franqueira; Karyne Guimarães da Silva; Luís Gonçalves da Silva; Pollyanna Marcondes; Raquel Alves Barbosa; Rodolfo Gonçalves da Silva

DOI: 10.51473/ed.al.egt11

12 – GESTÃO DE INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS NA ERA DIGITAL: PRÁTICAS INOVADORAS E FERRAMENTAS DE GESTÃO
Júlio César da Silva; Adrielle Cardoso dos Santos; Carlos Henrique Nascimento; Ricardo Aparecido Tanaka; Tatiana Petúlia Araújo da Silva; Tiago Luz de Oliveira

DOI: 10.51473/ed.al.egt12

13 – AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DE PROFESSORES E ALUNOS COM O USO DE FERRAMENTAS DIGITAIS
Ana Paula Nogueira Santana; Ana Paula dos Santos e Silva; Antonio Marcos Justino Matias; Cleberson Cordeiro de Moura; Glaya da Costa Lucens; Lauzidete de Oliveira Leite

DOI: 10.51473/ed.al.egt13

14 – FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA O USO INCLUSIVO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS
Angelo Mendes Ferreira; Cícero Alexandro Diniz Rodrigues; Éverton Marques da Silva; Suzy Hellian Cerdeira Lages; Wanda Guimarães Souza; Wanderson Teixeira Gomes

DOI: 10.51473/ed.al.egt14

15 – EDUCAÇÃO 4.0: PREPARANDO OS ESTUDANTES PARA AS PROFISSÕES DO FUTURO
Maria Angélica Santos; Dantas Campostrini Vieira; Edmer Graciana de Carvalho; Juliana Caroline Arcanjo Batista da Silva; Juselli de Castro Nazaré; Maria Vanilza Rodrigues da Silva

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16 – TECNOLOGIAS DIGITAIS E O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NOS ESTUDANTES
Maria Gneglauda Holanda; Cleberson Cordeiro de Moura; Edileuza Gomes de Souza; Luciene Viana da Silva; Ricardo Gomes da Silva; Sara Jane Lima de Oliveira

DOI: 10.51473/ed.al.egt16

17 – TOMADA DE DECISÃO BASEADA EM DADOS: USO DE DADOS PARA APRIMORAR A EFICIÊNCIA E EFICÁCIA NA GESTÃO ESCOLAR
Hermócrates Gomes Melo Júnior; Alberto da Silva Franqueira; Silvana Maria Aparecida Viana Santos; Cristiane Köning Rezende; Pablo Rodrigo de Oliveira Silva; Reuber Araújo Silva

DOI: 10.51473/ed.al.egt17

18 – METODOLOGIAS ATIVAS: COMO A GAMIFICAÇÃO, SALA DE AULA INVERTIDA, E APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS SE BENEFICIAM DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS

Silvana Maria Aparecida Viana Santos; Maria Lúcia Lima Diógenes Teixeira; Karyne Guimarães da Silva; Marcela Gomes Pereira; Marileusa Scholl; Marioney Luiz Felicio; Washington Luiz da Silva

DOI: 10.51473/ed.al.egt18

19 – A CHAMA ACESA: COMO EMPRESAS PODEM CULTIVAR UM
AMBIENTE DE TRABALHO INSPIRADOR E ENGAJADOR
Dantas Campostrini Vieira; Iranilda de Argôlo Gomes; Lea Maria Bomfim
Andrade Medeiros; Margarete Vaz da Costa Matos; Priscila do Carmo Ferreira; Silvana Maria Aparecida Viana Santos; Tiago Luz de Oliveira

DOI: 10.51473/ed.al.egt19

20 – COMPETÊNCIAS DIGITAIS DOS EDUCADORES: QUAIS HABILIDADES E CONHECIMENTOS SÃO NECESSÁRIOS PARA O PROFESSOR DO SÉCULO XXI
Telma Lustosa Silva Santana; Antonio Eduardo Lopes Campos; Letícia Furtado Titon; Maria Angélica Santos; Rodolfo Gonçalves da Silva; Jocelino Antonio Demuner

DOI: 10.51473/ed.al.egt20

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