EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA NO AMBIENTE ESCOLAR: Uma Revisão Bibliográfica das inovações e desenvolvimento para o mercado de trabalho

Entrepreneurial education in the school environment: A literature review on innovations and development for the labor market.

Autores

  • Nilton Antonio Azevedo Rodrigues Autor/in

DOI:

https://doi.org/10.51473/rcmos.v1i2.2024.800

Palavras-chave:

Educação Empreendedora. Inovação Pedagógica. Mercado de Trabalho.

Resumo

Este estudo aborda a importância da educação empreendedora no ambiente escolar, destacando seu papel como ferramenta para o desenvolvimento de competências essenciais para o mercado de trabalho. O objetivo é analisar à educação empreendedora no ambiente escolar, destacando sua contribuição para o desenvolvimento de competências essenciais ao mercado de trabalho. A metodologia, trata-se, de um ensaio teórico e um estudo bibliográfico através da abordagem qualitativa, e procedimento técnico descritivo. Os instrumentos de coletas dos dados foram estudos de publicações artigos científicos publicados nas plataformas como scielo, google acadêmico, biblioteca virtual. Os resultados destacam que a implementação de práticas pedagógicas inovadoras tem contribuído para preparar os alunos para os desafios do mercado de trabalho. Conclui-se que a educação empreendedora no ambiente escolar não apenas auxilia na formação de cidadãos mais preparados para o mercado de trabalho, mas também promove o desenvolvimento de uma mentalidade empreendedora, essencial para enfrentar os desafios de um mundo em constante transformação.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Biografia do Autor

  • Nilton Antonio Azevedo Rodrigues

     Graduado em Educação Física pela Universidade Federal da Paraíba – UFPB (1986). Bacharelado em Administração de Empresas pela Universidade Norte do Paraná – UNOPAR (2016). Pós-graduação em Gestão Pública pela FAEMA/RO (2010). Pós-graduação em Gestão Agroindustrial pela UFLA/MG (2005). Pós-graduação em Metodologia do Ensino Superior pela UNIR/RO (2000). Pós-graduação em Psicopedagogia pela Unir/RO (1999).

Referências

BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Diário Oficial da União, Brasília, 23 dez. 1996.

BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2018.

CRESWELL, John. Pesquisa qualitativa e projeto de pesquisa: escolhendo entre cinco abordagens. 3. ed. Porto Alegre: Penso, 2014.

DELORS, J. et al. Educação: um tesouro a descobrir. Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI. 2. ed. São Paulo: Cortez; Brasília, DF: MEC, UNESCO, 2001.

DIAS, Ester. Programa Jovem Aprendiz: Oportunidades e Desenvolvimento. 2024. Disponivel em: https://blog.casadodesenvolvedor.com.br/jovem-aprendiz. Acesso em: 22 dez. 24.

DOLABELA, F. Pedagogia Empreendedora. São Paulo: Editora de Cultura. 2003.

FORMAÇÃO DUAL. A combinação de teoria e prática caracteriza o modelo do sistema dual alemão de formação profissional, de sucesso internacional. 2023. https://www.tatsachen-ueber-deutschland.de/pt-br/trabalhar-na-alemanha/formacao-dual. Acesso em: 22 dez. 24.

GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2007.

SCHIRLO, C. et al. Educação Empreendedora: Conceitos e Práticas. São Paulo: Editora XYZ, 2009.

SEBRAE. Ceará é o primeiro do Nordeste em estudantes beneficiados com o ensino do empreendedorismo. 2023. Disponivel em: ttps://ce.agenciasebrae.com.br/cultura-empreendedora/ceara-e-o-primeiro-do-nordeste-em-estudantes-beneficiados-com-o-ensino-do-empreendedorismo. Acesso em: 22 dez. 24.

SEBRAE. Educação Empreendedora ainda está distante da realidade das salas de aula no país. 2022. Disponivel em: https://agenciasebrae.com.br/cultura-empreendedora/educacao-empreendedora-ainda-esta-distante-da-realidade-das-salas-de-aula-no-pais. Disponível em: 22 dez. 24.

SEBRAE. Educação Empreendedora. Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, 2015.

SEBRAE. O que é ser empreendedor? Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, 2019.

SOUZA, E. C. L. et al. Métodos e técnicas de ensino e recursos didáticos para o ensino do empreendedorismo em IES brasileiras. In: Encontro da associação nacional dos programas de pós-graduação em administração, 28. 2004.

WICKERT, M. L. S. Referenciais educacionais do Sebrae: versão 2006. Brasília: Sebrae, 2006.

Arquivos adicionais

Publicado

27.12.2024

Como Citar

RODRIGUES, Nilton Antonio Azevedo. EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA NO AMBIENTE ESCOLAR: Uma Revisão Bibliográfica das inovações e desenvolvimento para o mercado de trabalho: Entrepreneurial education in the school environment: A literature review on innovations and development for the labor market. RCMOS - Revista Científica Multidisciplinar O Saber, Brasil, v. 1, n. 2, 2024. DOI: 10.51473/rcmos.v1i2.2024.800. Disponível em: https://submissoesrevistacientificaosaber.com/index.php/rcmos/article/view/800.. Acesso em: 3 fev. 2025.

Artigos Semelhantes

1-10 de 700

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.