Reflexão sobre a importância da formação de professores para a prática pedagógica
DOI:
https://doi.org/10.51473/ed.al.v3i1.467Palavras-chave:
Educação, Formação, ProfessoresResumo
O objetivo dessa pesquisa é oportunizar uma refl exão sobre a formação continuada de professores, momentos
em que se busca subsídios para a atualização, tanto na área da legislação, quanto ao cotidiano da sala de aula,
com sugestões de atividades que muitos não possuem nas escolas. A formação continuada oportuniza a reconstrução
da prática pedagógica, pois os encontros com outros profi ssionais da área motivam a enfrentar os
desafi os constantes que se apresentam na escola através de problemas sociais e culturais que perpassam pela
sociedade atual. A pesquisa é desenvolvida de forma bibliográfi ca, com apoio de vários artigos publicados,
livros que tratam do tema.
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