BARRA LIMPA- NÃO AO LIXO NA CIDADE E NO RIO, RECICLANDO ATITUDES.
DOI:
https://doi.org/10.51473/rcmos.v1i2.2021.37Palavras-chave:
Educação Ambiental, Meio ambiente, ReciclagemResumo
Objetivos: Este estudo apresenta os resultados do projeto Barra Limpa que foi desenvolvido na Escola Estadual Júlio Müller, na cidade de Barra do Bugres-MT. O intuito do projeto foi trazer não só a comunidade da escola como também a sociedade mais próxima do meio ambiente, discutindo sobre a educação ambiental, a reciclagem do lixo e ainda trazendo informações de importante cunho cientifico para que os alunos possam fazer da sua comunidade um local mais saudável promovendo a integração entre as organizações que trabalham diversas dimensões da cidadania, efetivando os direitos de cidadania no cotidiano da população levou às escolas e à comunidade o conhecimento necessário para a construção de cidadania, envolveu diferentes órgãos que asseguraram os direitos e deveres dos indivíduo na sociedade. Metodologia: Realizamos ações concretas como visitas técnicas de estudos em alguns locais como, o Rio Paraguai que é situado em Barra do Bugres-MT, em terrenos baldios e na nossa própria escola, onde, o lixo era depositado inadequadamente. Foi realizadas palestras para orientar corretamente a comunidade escolar sobre vários temas e ainda plantio de mudas. Resultados: Confeccionamos materiais didáticos alternativos usando sucatas, culminando com uma exposição dos trabalhos, a implantação no ambiente escolar de um projeto piloto de separação do lixo, a organização de uma cartilha educativa. Conclusão: Percebemos com o desenvolvimento do projeto uma grande mudança no comportamento daqueles que não acreditavam que cada um fazendo a sua parte, pode sim fazer mudanças, e ter um meio ambiente mais limpo, saudável para todos os seres que habitam.
Downloads
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Este trabalho está licenciado sob a Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0). Isso significa que você tem a liberdade de:
- Compartilhar — copiar e redistribuir o material em qualquer meio ou formato.
- Adaptar — remixar, transformar e construir sobre o material para qualquer propósito, inclusive comercial.
O uso deste material está condicionado à atribuição apropriada ao(s) autor(es) original(is), fornecendo um link para a licença, e indicando se foram feitas alterações. A licença não exige permissão do autor ou da editora, desde que seguidas estas condições.
A logomarca da licença Creative Commons é exibida de maneira permanente no rodapé da revista.
Os direitos autorais do manuscrito podem ser retidos pelos autores sem restrições e solicitados a qualquer momento, mesmo após a publicação na revista.