O uso das tecnologias da informação e comunicação no ensino da geografia
DOI:
https://doi.org/10.51473/rcmos.v1i1.2021.118Palavras-chave:
Tecnologias, Ensino, GeografiaResumo
Este é um estudo sobre o uso das Tecnologias da informação e comunicação no ensino da Geografia (TICs). As tecnologias estão cada vez mais presentes na vida das pessoas. E os educandos, na sua grande maioria, tem acesso às tecnologias. Assim, a educação precisa incorporar o uso das TICs no processo ensino aprendizagem. Quando usadas de forma planejada e organizada as TICs tem grande contribuição, mas para que isso aconteça é fundamental que o professor tenha conhecimento sobre o uso das tecnologias e responsabilidade com o a aprendizagem, entendendo a necessidade de aulas mais dinâmicas, interessantes e motivadoras. As aulas de geografia podem se tornar muito mais interessantes com o uso das TICs.
Downloads
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Este trabalho está licenciado sob a Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0). Isso significa que você tem a liberdade de:
- Compartilhar — copiar e redistribuir o material em qualquer meio ou formato.
- Adaptar — remixar, transformar e construir sobre o material para qualquer propósito, inclusive comercial.
O uso deste material está condicionado à atribuição apropriada ao(s) autor(es) original(is), fornecendo um link para a licença, e indicando se foram feitas alterações. A licença não exige permissão do autor ou da editora, desde que seguidas estas condições.
A logomarca da licença Creative Commons é exibida de maneira permanente no rodapé da revista.
Os direitos autorais do manuscrito podem ser retidos pelos autores sem restrições e solicitados a qualquer momento, mesmo após a publicação na revista.
Como Citar
